近日，平壩區(qū)教育和科技局聯(lián)合平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校舉辦平壩區(qū)首屆中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競(jìng)賽。

競(jìng)賽活動(dòng)在非遺地戲表演、舞蹈《田間斗笠》及民族蘆笙舞表演展演后拉開(kāi)序幕。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

此次技能競(jìng)賽分為低年級(jí)組（整理與收納——我們上學(xué)啦）、中年級(jí)組（烹飪與營(yíng)養(yǎng)——廚房小管家）、高年級(jí)組（烹飪與營(yíng)養(yǎng)——果然有妙用）和初中組（家用電器使用與維護(hù)——電工小超人），來(lái)自全區(qū)各中小學(xué)校共64支參賽隊(duì)伍參加競(jìng)賽。

“勞動(dòng)教育課程是一門(mén)理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程。在教學(xué)中，我們培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、想象、創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)自主合作意識(shí)，在嘗試體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。”十字鄉(xiāng)九甲小學(xué)指導(dǎo)教師李青說(shuō)。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們有的系上圍裙化身“小廚師”、有的拿著螺絲刀裝卸電風(fēng)扇成了“修理工”、有的使用各種刀具雕刻精美果盤(pán)，低年級(jí)的同學(xué)們則認(rèn)真將紅領(lǐng)巾、書(shū)本、文具收進(jìn)書(shū)包……大家配合默契、有條不紊地進(jìn)行著每個(gè)步驟，孩子們沉浸在勞動(dòng)的快樂(lè)中。

“今天我參加了廚房小管家的競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽讓我們更好地鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人動(dòng)手能力。”區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生王一冉說(shuō)。

據(jù)悉，舉辦此次勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競(jìng)賽是旨在以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促建，教賽結(jié)合，大力營(yíng)造勞動(dòng)教育氛圍、積極引導(dǎo)學(xué)生參與勞動(dòng)教育活動(dòng)，以切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣，促使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的勞動(dòng)觀念，更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)興趣，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、具備必要的勞動(dòng)能力、發(fā)展基本的勞動(dòng)思維、塑造優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì)，全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

“這次中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐技能大賽，主要是貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)中小學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，將勞動(dòng)教育從理論延伸到實(shí)踐，從校內(nèi)拓展到校外。今天的大賽，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了勞動(dòng)的精神，收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受了勞動(dòng)之美，豐富了五育并舉的內(nèi)涵。”區(qū)教育和科技局教育股負(fù)責(zé)人馬敏玉說(shuō)。（圖/文?楊建宏）

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