為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目的，在未成年人心中播種文明的種子，引導(dǎo)孩子們從自身做起，影響帶動(dòng)家人以及身邊人共同提高文明素養(yǎng)。平壩區(qū)充分發(fā)揮中小學(xué)家校聯(lián)動(dòng)的作用，全面開展“新時(shí)代文明實(shí)踐小手拉大手”系列志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)家庭積極參與，普及文明知識(shí)，提高文明素質(zhì)。

“爸爸媽媽，我來問你們一個(gè)問題，你們知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？”“核心價(jià)值觀是富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”

吃過晚飯，平壩區(qū)第二小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蔣昊熙就迫不及待的當(dāng)起了小老師，從安順市文明行為18條應(yīng)知應(yīng)會(huì)，到市民文明公約，再到安順市市民文明出行規(guī)范隨機(jī)抽題，考驗(yàn)家長對(duì)創(chuàng)文知識(shí)的了解。

學(xué)生幫助家長記住文明知識(shí)點(diǎn)，家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵。通過互相抽查的方式，達(dá)到應(yīng)知皆知，應(yīng)會(huì)皆會(huì)的效果。

“平時(shí)在家里，我們會(huì)引導(dǎo)孩子觀察身邊的人和事，去判斷哪些是文明的，哪些是不文明的行為。我們相信，在家庭和學(xué)校的共同培養(yǎng)下，一定能給孩子們一個(gè)健康的氛圍。一個(gè)孩子能帶動(dòng)一個(gè)家庭，希望我們每一個(gè)市民都能成為文明的代言人、實(shí)踐者。”家長歐淑珠說。

文明，始于心、踐于行。為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步深化文明校園建設(shè)，把文明教育延伸到每個(gè)家庭，平壩區(qū)中小學(xué)校一直倡導(dǎo)孩子們從文明實(shí)踐中感知文明，領(lǐng)悟文明，實(shí)踐文明。

“ 作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們要帶頭遵守交通規(guī)則，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，一起成為文明的代言人。”平壩區(qū)第二小學(xué)學(xué)生蔣昊熙說。

在小手拉大手志愿服務(wù)活動(dòng)中，小學(xué)生成為行走著的文明宣傳員，將《安順市文明行為促進(jìn)條例》傳遞進(jìn)小區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭，讓文明行為戶戶知曉。孩子們的愛心行動(dòng)感染了身邊人，受到了大家的關(guān)注和點(diǎn)贊。

“這些孩子以他們純潔的心靈感染著我們，這次倡導(dǎo)小手拉大手、大手牽小手的活動(dòng)，一定能匯聚成一股強(qiáng)大的力量，讓我們的城市變得更加美好、更加文明。”平壩區(qū)第二小學(xué)教師徐梅說。

今年以來，平壩區(qū)教育系統(tǒng)共計(jì)開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)58余場，24個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)，中小學(xué)幼兒園全面覆蓋。網(wǎng)上注冊(cè)6500余人，覆蓋率達(dá)到百分之95以上。（江群勤 ）

分享讓更多人看到