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          印江:強(qiáng)化警示教育 以案明紀(jì)促學(xué)

          2024年07月06日15:24 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-貴州頻道
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          在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中,印江自治縣各級(jí)黨組織深入學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,上好警示教育這門課,把典型案例作為最好的活教材,以身邊事教育身邊人,強(qiáng)化警示教育震懾作用,深化以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé),讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

          印江自治縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持把警示教育作為全面從嚴(yán)治黨一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的重要一環(huán),扎實(shí)做好查辦案件“后半篇文章”,深入挖掘警示教育資源,進(jìn)一步用好用活警示教育這劑“醒腦良藥”。

          在建好用好警示教育基地,豐富警示教育呈現(xiàn)形式,打造多層次、立體化、全方位的常態(tài)警示教育課堂的同時(shí),印江自治縣紀(jì)委監(jiān)委有針對(duì)性的選擇近年來(lái)發(fā)生的、具有代表性的干部嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例,拍攝警示教育片,精心編寫了《印江自治縣嚴(yán)重違紀(jì)違法干部警示懺悔錄》(以下簡(jiǎn)稱《懺悔錄》),深入剖析紀(jì)法意識(shí)淡薄,對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握,不正當(dāng)行使權(quán)力等問(wèn)題產(chǎn)生的根源。

          “《懺悔錄》中通報(bào)的都是身邊的案例,既有昔日的同事,也有以前的領(lǐng)導(dǎo),將警鐘敲進(jìn)了自己的心里,看后引人深思、令人深省。”在閱讀《懺悔錄》后,一名黨員干部深有感觸地說(shuō)。

          前車之鑒,后事之師。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),印江自治縣各級(jí)黨委(黨組)組織黨員、干部通過(guò)到縣黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育基地實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、觀看警示教育片、學(xué)習(xí)違紀(jì)違法干部懺悔錄、上廉政黨課、集中研討交流、召開(kāi)警示教育大會(huì)等多種形式開(kāi)展警示教育,以案說(shuō)紀(jì)、以案促學(xué)。

          為學(xué)之實(shí),固在踐履。印江自治縣各級(jí)黨組織做好融合、轉(zhuǎn)化這篇文章,堅(jiān)持把警示教育與干部教育管理、推進(jìn)自身工作結(jié)合起來(lái),使紀(jì)律融入日常,把黨紀(jì)要求融入履職實(shí)踐、轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效,促推黨員干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中“強(qiáng)筋健骨”,凝聚奮進(jìn)之力。

          印江自治縣紀(jì)委監(jiān)委、縣婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展“清廉印江·‘一把手’家風(fēng)廉潔教育”活動(dòng),組織縣直各部門、縣管國(guó)有企業(yè)、縣屬學(xué)校和醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政“一把手”家屬集中觀看警示教育片、發(fā)放廉政教育書籍、舉辦廉潔家風(fēng)專題講座,持續(xù)推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè),筑牢“關(guān)鍵少數(shù)”家庭廉潔防線。

          印江自治縣融媒體中心把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把紀(jì)律教育融入日常新聞采編工作中,在高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的同時(shí),充分利用所屬網(wǎng)、端、微、報(bào)、屏等全媒矩陣平臺(tái),開(kāi)設(shè)專題專欄,持續(xù)深入做好《條例》的宣傳闡釋,反映和展現(xiàn)全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)和成效,形成良好的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育氛圍。

          心中標(biāo)尺清晰,行動(dòng)才能得到校準(zhǔn)。印江自治縣投資促進(jìn)局黨組在組織干部職工參觀警示教育基地后,還通過(guò)學(xué)習(xí)剖析破壞營(yíng)商環(huán)境的典型案例,把自己、把職責(zé)、把工作擺進(jìn)去,推動(dòng)全體干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提升服務(wù)水平和效率,構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系,推進(jìn)全縣營(yíng)商環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。

          在楊柳鎮(zhèn)召開(kāi)的警示教育大會(huì)上,該鎮(zhèn)黨委書記告誡全鎮(zhèn)黨員干部務(wù)必要在以案明紀(jì)中筑牢思想防線,把“存戒懼”的自律精神融入工作和生活的全過(guò)程,同時(shí)要堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸,常態(tài)監(jiān)督不缺位,以政治監(jiān)督為統(tǒng)領(lǐng),專項(xiàng)監(jiān)督、日常監(jiān)督協(xié)同發(fā)力,圍繞農(nóng)村“三資”管理、基層“微腐敗”治理、干部作風(fēng)紀(jì)律等內(nèi)容開(kāi)展監(jiān)督檢查,并結(jié)合全鎮(zhèn)中心工作動(dòng)態(tài)調(diào)整監(jiān)督內(nèi)容,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)和措施落地見(jiàn)效。

          印江自治縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將進(jìn)一步建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,活用警示教育資源,將警示教育融入日常、抓在經(jīng)常,強(qiáng)化警示、震懾、教育作用,懲治震懾、制度約束、提高覺(jué)悟一體發(fā)力,不斷提高不敢腐、不能腐、不想腐的綜合功效。(張江勇)

          (責(zé)編:潘佳倩、陳康清)

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