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          銅仁學(xué)院開展“大手牽小手 服務(wù)無國界”主題活動(dòng)

          2024年08月22日10:43 | 來源:人民網(wǎng)-貴州頻道
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          8月16日至20日,由銅仁學(xué)院與蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)聯(lián)合主辦,湖州師范學(xué)院協(xié)辦的2024年“知行貴州”絲綢之路中外青年交流項(xiàng)目活動(dòng)在銅仁舉行。來自4所高校的60余名中外青年學(xué)子,身臨“梵天凈土”,感受“桃源銅仁”,體驗(yàn)“綠水青山”,鑒賞“民間藝術(shù)”。

          1參觀銅仁學(xué)院校史館

          參觀銅仁學(xué)院校史館。

          為了增進(jìn)不同文化背景學(xué)生之間的相互了解與友誼,關(guān)愛留守兒童,銅仁學(xué)院邀請了鄉(xiāng)村振興幫扶聯(lián)系點(diǎn)石阡縣石固鄉(xiāng)王家溝村、龍井鄉(xiāng)貓寨村以及德江縣共和鎮(zhèn)茶坨村的36名中小學(xué)生來到銅仁,共同開展“大手牽小手 服務(wù)無國界”活動(dòng),與來自11個(gè)國家的中外青年學(xué)子,一起走進(jìn)遺產(chǎn)地學(xué)習(xí)非遺,傳遞和平友愛理念。

          活動(dòng)開始前,銅仁學(xué)院與三個(gè)村的駐村干部一起,本著家長及兒童自愿的原則,認(rèn)真遴選了36名中小學(xué)生,并讓他們與銅仁學(xué)院志愿者、國際學(xué)生進(jìn)行了一對一結(jié)對子,全程陪伴和關(guān)愛,提升他們的跨文化交流能力和國際視野,為小朋友們帶去溫暖與陪伴。

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          在銅仁學(xué)院校園內(nèi),小朋友們與國際學(xué)生、志愿者們一起參觀了校史館,了解銅仁學(xué)院的發(fā)展概況,切實(shí)感受大學(xué)氛圍;在銅仁學(xué)院非遺傳承人群技藝培訓(xùn)基地,聆聽了授課教師現(xiàn)場講解木雕所用木材知識,以及每件作品背后的文化故事后,一起使用雕刻工具,親身體驗(yàn)?zāi)镜窦妓嚨镊攘Γ嚯x感受中華文化的獨(dú)特魅力;在銅仁學(xué)院體育館,現(xiàn)場觀看了學(xué)校舞龍隊(duì)與國際學(xué)生共同的舞龍舞獅表演,隨后上前體驗(yàn),一起學(xué)習(xí)舞龍舞獅表演中涉及的各種動(dòng)作和手勢及舞龍舞獅的歷史文化背景,通過模仿和練習(xí),逐漸掌握了舞龍舞獅的技巧,伴隨著歡快的鼓點(diǎn),沉浸式感受我國傳統(tǒng)非遺民俗魅力。

          3學(xué)習(xí)體驗(yàn)舞龍

          學(xué)習(xí)體驗(yàn)舞龍。

          在中南門古城,小朋友們在志愿者的帶領(lǐng)下,漫步于中南門的街巷中,感受歷史氣息。在萬山朱砂古鎮(zhèn),他們走進(jìn)“那個(gè)年代一條街”,沉浸式體驗(yàn)上世紀(jì)50年代至80年代的生活場景;在汞礦工業(yè)遺產(chǎn)博物館尋訪紅色足跡、傾聽紅色故事,感受朱砂古鎮(zhèn)的前世今生,了解萬山特區(qū)歷史貢獻(xiàn)及萬山汞礦遺址文化。小朋友們還現(xiàn)場觀摩了“全球青年模擬世界遺產(chǎn)大會(huì)”。在“大手牽小手 服務(wù)無國界”聯(lián)歡活動(dòng)中,三個(gè)村的小朋友們以及國際學(xué)生們在歡呼聲中,共同帶來了小合唱、朗誦、舞蹈等精彩節(jié)目,大家圍著篝火載歌載舞,現(xiàn)場一片歡聲笑語。

          4聆聽非遺主題講座

          聆聽非遺主題講座。

          來自德江縣共和鎮(zhèn)茶托村的夏琳琳小朋友說:“這是我第一次離家這么遠(yuǎn),也是第一次見到這么多外國人,我很開心!他們都是大學(xué)生,我要認(rèn)真讀書,向他們學(xué)習(xí)……”

          “通過與小朋友們?nèi)斓亩虝合嗵帲矣X得他們特別可愛,有很強(qiáng)的求知欲,我們一起聊天交流、一起制作手工作品、一起體驗(yàn)舞龍、一起表演節(jié)目,特別開心,我們留了聯(lián)系方式,以后還可以通過微信和電話聯(lián)系。”來自伊朗的蘇州大學(xué)留學(xué)生BODAGHI AYLAR說。

          7暢游中南門古城合影

          暢游中南門古城合影。

          本次活動(dòng)通過實(shí)地參觀、文化體驗(yàn)、交流討論等多種方式,讓國際學(xué)生充分感受了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和銅仁非遺多姿多彩的魅力,也讓國際學(xué)生、中國學(xué)生與留守兒童在互動(dòng)中共同成長,傳遞和平友愛的理念,同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作精神和國際視野。(圖/文 張朝飛、賀麗軍)

          (責(zé)編:潘佳倩、陳康清)

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