日前，貴州省畢節(jié)市黨校系統(tǒng)2024年春季學(xué)期第一批基本培訓(xùn)班市、縣18個班同步開班，率先在全省開展市縣基本培訓(xùn)，拉開了全市2024年度基本培訓(xùn)序幕。

“為黨育才”是黨校初心之一，新時代新征程，黨校的培訓(xùn)任務(wù)有很多，其中最重要的、必須要完成的培訓(xùn)任務(wù)就是基本培訓(xùn)。畢節(jié)市對黨校基本培訓(xùn)工作進行提早謀劃、早安排、早落實，通過統(tǒng)籌“四庫一陣地”建設(shè)，在全省首家印發(fā)《中共畢節(jié)市委黨校（市行政學(xué)院、市社會主義學(xué)院）基本培訓(xùn)方案》，推動全市基本培訓(xùn)供需精準(zhǔn)匹配、穩(wěn)步前進。

早謀劃，摸清底數(shù)查找不足

去年5月，中央黨校赴貴州調(diào)研，要求各級黨校要抓好基本培訓(xùn)；8月，中央黨校把貴州明確為開展基本培訓(xùn)的試點省份；10月，全國干部教育培訓(xùn)工作會議強調(diào)，今后黨校要切實抓好基本培訓(xùn)；12月4日，中央黨校召開基本培訓(xùn)工作座談會，就開展黨校基本培訓(xùn)工作作出部署，將在2024年3月全面推開基本培訓(xùn)。12月，全省黨校高質(zhì)量發(fā)展暨18所縣級黨校基本條件改善現(xiàn)場推進會，對黨校基本培訓(xùn)作出了部署，并要求畢節(jié)市縣黨校要在開展基本培訓(xùn)工作中作示范。

“在基本培訓(xùn)工作中作示范”。既是上級工作要求，又是自身使命擔(dān)當(dāng)。畢節(jié)市委黨校聞令而動，提早謀劃，開展系列工作，摸清全市基本培訓(xùn)底數(shù)，做好培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。

市縣組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部對全市應(yīng)訓(xùn)對象進行摸排統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)每年市縣共需培訓(xùn)4萬余人，培訓(xùn)對象人數(shù)多、基本培訓(xùn)任務(wù)重。

市委黨校對本級及縣級黨校培訓(xùn)條件進行摸排調(diào)研，發(fā)現(xiàn)市縣兩級黨校都存在“辦學(xué)條件差、師資力量弱、精品課程少、優(yōu)質(zhì)案例少、特色資源少……”等問題困難。

問題一個個，困難一堆堆。畢節(jié)市將如何破解基本培訓(xùn)面臨的難題？

早安排，精準(zhǔn)匹配解決需求

“知難而上”。畢節(jié)市堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，通過統(tǒng)籌“四庫一陣地”建設(shè)，推動基本培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，確保基本培訓(xùn)任務(wù)高質(zhì)量完成。

統(tǒng)籌建強骨干師資庫。堅持引育管用并舉，加大急需緊缺人才引進力度，實施“名師工程”和建立“專職教師+兼職教師+客座教授”師資庫等舉措建強專職教師隊伍、建強兼職教師隊伍、建立健全激勵機制。市縣兩級優(yōu)質(zhì)師資實行動態(tài)管理、市縣共用。

統(tǒng)籌建全精品課程庫。以理論教育、黨性教育、能力素養(yǎng)等為單元的“一核多元”黨校課程體系；打造儲備畢節(jié)實踐的特色課程；建立課程生成、打磨、評價、更新、淘汰“五個機制”。從而健全適應(yīng)基本培訓(xùn)需求精品課程庫，實行課程共享、通用共用。

統(tǒng)籌建立優(yōu)質(zhì)案例庫。深入挖掘在改革發(fā)展、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、統(tǒng)戰(zhàn)幫扶、基層治理等方面的典型案例，建立優(yōu)秀案例特色資源庫。精選黨的創(chuàng)新理論在畢節(jié)生動實踐的典型案例，打造“理論+實踐”“案例+現(xiàn)場”的互動式課程體系。從而建立適應(yīng)基本培訓(xùn)需求的優(yōu)質(zhì)案例庫，實行資源共享、成果共用。

統(tǒng)籌建優(yōu)現(xiàn)場教學(xué)庫。深度挖掘紅色、統(tǒng)戰(zhàn)、綠色特色資源，加強18個“重走長征路·奮進新時代”黨性教育現(xiàn)場教學(xué)點規(guī)范管理和質(zhì)量提升，打造面向全國的共識教育特色品牌，建設(shè)一批反映生動實踐的現(xiàn)場教學(xué)點。從而建立適應(yīng)基本培訓(xùn)需求的現(xiàn)場教學(xué)庫，實行共建共享、優(yōu)勢互補。

統(tǒng)籌建好黨校主陣地。加快市委黨校遷址建設(shè)，確保2025年8月前建成投入使用；推動大方、金沙、七星關(guān)區(qū)和赫章縣等縣區(qū)委黨校改善辦學(xué)條件；推動設(shè)立百里杜鵑管理區(qū)黨工委黨校，切實解決市縣黨校硬件設(shè)施不足的問題。建立健全“市縣黨校+教學(xué)基地+鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校”運行機制，推進鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）黨校規(guī)范化建設(shè)，建立覆蓋全域、一貫到底、適應(yīng)基本培訓(xùn)需求的黨校教育培訓(xùn)陣地體系，推動設(shè)施共用、統(tǒng)籌調(diào)配。

畢節(jié)市統(tǒng)籌“四庫一陣地”建設(shè)，強化了基本培訓(xùn)課程、教材、師資、辦學(xué)條件等多方面的統(tǒng)籌，推動形成多要素融合、多環(huán)節(jié)貫通、多主體協(xié)同的工作格局。

早落實，出臺方案穩(wěn)步推進

2024年2月21日，畢節(jié)市委辦印發(fā)《中共畢節(jié)市委黨校（市行政學(xué)院、市社會主義學(xué)院）基本培訓(xùn)方案》，設(shè)置5類基本培訓(xùn)班次和2類重要專項培訓(xùn)班次，并對各類班次的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)學(xué)制、培訓(xùn)周期等關(guān)鍵要素進行了明確。

全市領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，重點是按照干部管理權(quán)限組織全市所有的縣處級干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職，就關(guān)系黨和國家工作全局的重大理論和現(xiàn)實問題進行住校集中學(xué)習(xí)研討，每年計劃舉辦10期，每期學(xué)制3—5天。

進修班，主要開展系統(tǒng)的理論教育、黨性教育，具體分為縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部進修班、黨外人士進修班、黨性修養(yǎng)進修班3個類別，每年計劃分別舉辦1—3期，每期學(xué)制1個月。

培訓(xùn)班，主要針對中青年干部、民族干部等重點群體，系統(tǒng)開展黨的理論教育、黨性教育和履職能力培訓(xùn)，并進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，5年內(nèi)全部培訓(xùn)一遍。

專題研討班，主要是緊緊圍繞黨中央重大決策部署，緊密結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求，確定相關(guān)專題，開展集中學(xué)習(xí)研討，每年計劃分別舉辦1—4期，每期學(xué)制3—5天。

理論研修班，主要開展系統(tǒng)的理論教育，舉辦哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班，每年計劃舉辦1期，學(xué)制2周。

同時，根據(jù)實際工作需要舉辦重要專項培訓(xùn)班次。

畢節(jié)市縣黨校《基本培訓(xùn)方案》將對全市應(yīng)訓(xùn)對象開展全覆蓋培訓(xùn)，努力使理論教育更加系統(tǒng)深入、黨性教育更加觸及靈魂、能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)高效，將為建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍、推進中國式現(xiàn)代化的畢節(jié)實踐進一步貢獻黨校力量。（圖/文 謝中林、薛朝晉）

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