一是提高服務水平，促進人員合理流動。不斷深化人事體制改革，提高業(yè)務水平和服務能力，吸納優(yōu)質(zhì)教師資源。持續(xù)優(yōu)化中小學編制保障工作，確保人員隨編制動態(tài)調(diào)整，并結合用人單位實際情況，完成教育系統(tǒng)240人劃轉工作。同時，不斷規(guī)范中小學股級干部的任免，推進股級任免工作的科學化、民主化、制度化，嚴格按照職數(shù)配備中層管理干部，合理促進崗位交流。2022年，辦理教育系統(tǒng)調(diào)配手續(xù)479人，中小學股級干部任免103人。

二是優(yōu)化人員結構，做好崗位設置和聘用。全面落實事業(yè)單位聘用制度，遵循總量控制、優(yōu)化結構、精干高效、協(xié)調(diào)發(fā)展的基本原則，切實做好事業(yè)單位崗位設置管理和空崗遞補工作，不斷優(yōu)化事業(yè)單位人員結構，做到人崗相符，充分發(fā)揮人才潛能，激發(fā)教師隊伍干事激情。2023年起，教育系統(tǒng)聘崗工作由審核制改為備案制，對聘崗權限進行下放，給予用人單位更多的靈活性，促進基礎教育優(yōu)質(zhì)資源均衡發(fā)展。

三是暢通晉升通道，激發(fā)干部工作積極性。制定《凱里市事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升實施方案》，嚴格對各單位的職員職數(shù)設置和使用進行審批，以市委編辦核實各單位管理編制為基數(shù)進行測算職員職數(shù)，并對擬晉升教師的晉升條件，包含人員身份、聘（任）年限、年度考核情況、受處分情況等進行審核。2022年，教育系統(tǒng)晉升管理崗位職級19人。（凱里市人民政府網(wǎng)）

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